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自学述职报告

  • 就职报告和述职报告

    使用文档写作技能可以帮助人们更好地理解和学习新知识。在写作过程中,我们常常需要学习借鉴各种范文,以便把握写作的规范和最终目标。通过借助范文,我们可以明确写作的方向并达到预期的目标。让我们一起来看看这篇名为“就职报告和述职报告”的文章吧!这是一份宝贵的资源,记得与你的朋友分享哦!

    就职报告和述职报告【篇1】

    在这x月管理车间的工作中,既有欢喜又有累,且夹着些无赖,欢喜的是自己有这个机会来试着管理车间,来训练自己的领导能力和管理能力,同时也是自己积累的工作经验得于施展的好时机。累的是这x月来,每天的工作量大而人手不够,超过平时的工作量。其中无奈则是自己在管理方面存在欠缺,不能很好的驾驭,协调好其中的一些人。但总得来说,我尽到自己工作的责任,以自已的实际行动带好头。以下是我的小小体会:

    从整个车间来说,记件的员工是比较好管理,不需要过多的监督,只要作好安排,他们都会积极地把工作做好。而问题出在最多的是记时的员工即辅助工,其中出问题最多的是他们之间需要协调的工作岗位,下面具体谈谈自己对他们出现问题的原因主要归结有以下4个:

    1、生活的矛盾带来工作中来,不能把工作做到尽心。

    2、虽说他们的工作定位存在潜规则,但由于工作岗位职责不明,而导致配合不好。

    3、由于他们的工资不高,主要靠点加班费来增加工资,而各类岗位的加班情况不同,从而导致了一些问题。

    4、出现白天工作量大而晚上加班机会少的情况。

    对于出现这些问题,我觉得对他们讲大道理让他们服从不现实,毕业他们知识有限,理解有限,所以解决问题的方式还是要从最根本的方面着手,那就是工资本身。以下是我的几种解决问题的建议:

    1、增加人手,给他们定好自己的工作岗位,做到职责明确。(这点从目前来看还是有点不现实,毕竟现在整个花边行业不景气,加上公司的下半年的方针是开源节支)

    2、若不增加人手的话可从他们的加班费方面进行调结,可能的话加班这块不要出现不公平性,不过这种方法毕竟不是好的办法,因为没有从根本上解决问题,只是可能会减少点问题而已。

    3、让他们几个也记件,这样的话便于管理,同时也从根本上解决他们之间的问题,不过这得从头开始尝试,因为这边的花边企业这块还没有开始从事记件过。具体记件的想法如下:

    (1)装箱这块,分大小箱两种,分别对每天装箱的数量进行统计(只需根据每天的成品入库报表就可得知),每大(小)箱定价多少钱,其中封箱,打包装

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  • 护士自我述职报告

    分享一篇网络文章,介绍“护士自我述职报告”的编辑技巧。如果想要写作水平更上一层楼,就需要对出色的范文进行借鉴与学习。优秀的范文不仅能够启发我们的创作思路,还可以提高我们的写作水平。阅读本文,或许对您有所帮助!

    护士自我述职报告【篇1】

    护士个人年度自我总结

    一年的时间转眼即逝,往事如烟,转眼又要面对新的挑战和机遇。作为一名护士,我深知自己的职责和使命,也在实践中不断提高自己的素质和能力。在刚刚结束的这一年里,我收获了很多,也遇到了许多挑战。在这里,我要对自己的工作进行一次全面的总结和反思,以期不断提高自己的工作能力。

    第一、工作成果

    在过去的一年里,我在我的职责范围内认真负责地完成了所有的工作任务,取得了一定的成绩:

    1、严格遵守卫生制度,做好每天的护理工作,确保病患的身体健康和医疗安全;

    2、积极参加各项培训和学习,提高了医疗知识和理论水平,通过护士基础技能考试,获得了二级护士资格证书;

    3、与同事相互配合,及时解决了各种突发情况,保证了病房内生活的正常运转;

    4、保持和患者的良好联系,听取他们的意见和建议,表达理解和关爱,帮助他们缓解疼痛和压力,建立了良好的患者与家属的信任关系。

    第二、工作不足

    在工作中,我也存在一些不足和需要改进的地方:

    1、时间不够充分,导致有时候工作更换不及时,给患者带来不便;

    2、思考角度不够全面,有时候只关注表面症状,没有深入挖掘潜在的症状和原因;

    3、与患者沟通不够顺畅,无法及时地听取患者的声音,对患者心理疏导能力不够;

    4、对重点病人观察不够仔细和及时,对紧急情况没有足够应对的才能。

    第三、工作方向

    作为一名护士,扎实的医学基础知识和熟练的技能不可或缺,也要有更高的追求和更远的目标:

    1、在提高专业知识和技能的同时,加强对医疗新技术和新药品的学习;

    2、借鉴外界先进的医疗管理方法和理念,推动病区卫生和环境的改善,提高病区的整体素质;

    3、进一步加强患者心理疏导能力,提高与患者相关的沟通技巧,更好地了解患者的疾病和需求痛苦;

    4、不断加强个人能力和素质的提高,不断拓展自己的才能和能力,承担更大的工作职责和挑战。

    总之,过去的一年很充实,也很繁忙,但我收获了很多,也感受到职业的使命和责任。希望未来的工作和生活中,我能继续深入发掘自己的教训和经验,不断提升自己的专业水平和工作素质,为患者提供更加优质的服务,成为一名更加出色的、更具职

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  • 述学述法述职述廉报告精选

    在工作、学习和生活中,很多人都经历过写作的过程。积累和收集优秀的范文对我们来说也非常重要。在搜索范文的时候,我们需要注意以下几点。首先,要选择可靠的来源,避免引用错误或低质量的范文。其次,要考虑范文的适用性,确保它与我们的主题或目的相符。此外,我们还需要留意范文的作者和时间,以确保它的权威性和时效性。最后,我们应该积极思考和学习范文中的写作技巧和表达方式,从中汲取有益的借鉴,提升自己的写作能力。希望上述信息对您有所帮助,请收藏本页以便再次阅读。

    述学述法述职述廉报告【篇1】

    20xx年,在市委、市政府和县委、县政府的正确领导下,我和学校领导班子一起带领全校师生以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,解放思想,干事创业,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,促进了学校各项工作又好又快发展。现将本年度工作、廉政建设和道德建设情况汇报如下:

    一、加强政治理论学习,认真贯彻党的路线方针政策

    在日常工作中,我坚持政治理论学习,加强政治理论修养,利用党课、会议等形式,认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观,贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,执行党的路线方针政策以及市委市政府和县委县政府的决定和指示。

    二、全面抓好学校工作,提升办学水平

    1.加强思想政治工作,拓宽德育工作的渠道。紧紧围绕学校工作中心,全面贯彻党的教育方针,以中国特色社会主义理论体系为指导,以丰富多彩的实践活动为载体,以活动创新为重点,进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

    2.突出教学教研工作的核心地位,全面提高办学质量。积极推行课堂教学改革,积极开展课堂教学达标,构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式。发挥科研引领作用,提高教师的科研能力,寻找提高教学质量的科学办法,为全面提高教学质量提供方法支撑。李宗环、李凌超同学分获我县20xx年高考应届毕业生文、理科高考第一名,高一、高二素质教育扎实推进,教育教学成绩稳步提高,学校被市教育局表彰为“普通高中教学工作先进学校”。

    3.加强学校管理,创建平安校园。高度重视管理工作,制定完善一系列规章制度,加强对师生的思想教育,规范师生的行为,向社会展示了学校师生的良好形象。同时把创建平安校园作为学校工作的重中之重,积极开展平安创建活动,创设安定详和的

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  • 述职述德述廉述学报告4篇

    在平时的学习生活中,我会运用到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,范文的撰写要注意哪些方面呢?或许你正在查找类似"述职述德述廉述学报告4篇"这样的内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    述职述德述廉述学报告(篇1)

    20xx年,我校师德工作以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动,使我校教职工队伍建设取得了良好成绩。现总结如下:

    一、加强领导,完善制度。

    1、加强组织领导,落实成员责任。加强师德建设是学校极为重要的基础性工作,为此,成立以校长为组长、中层干部、教研组长、年级组长为成员的学校师德工作领导小组,在成立领导小组的同时要求班子成员分工负责,明确任务,切实把师德建设工作抓紧抓实。

    2、计划、承诺与践行。为促使教师自觉遵守职业道德,发挥学生的监督功能,让老师在讲课前向学生公开,时刻提醒教师规范自己的言行,做到行为示范。

    3、不断完善师德评价体系,在学习有关法律法规的基础上重落实,并建立和完善学校师德考核制度、奖惩机制,把师德作为考核教师工作的重要内容和重要依据。

    二、积极开展师德学习、教育活动。

    (一)加强学习,提高素质,

    师德学习做到经常化、制度化。利用例会政治学习时间,认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容,做到与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》《公民道德实施方案》《未成年人保护法》、等法律法规和文件相结合。提高

    教师依法施教和依法治教水平。

    (二)以活动为载体,加强教师职业道德教育

    1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《十不准》、《十个严禁》活动。组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《十不准》、《十个严禁》,深刻理解《中小学教师职业道德规范》、《十不准》、《十个严禁》的基本内容,并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展。

    2、在学校领导干部中开展“关爱教师、学生”活动。关注师生的生活,利用节假日走访教师家庭、困难学生;关怀、师生的成长,帮助师生解决工作中遇到的困难,让师生感到学校的温暖,建立稳定的教师队伍。

    3、从学校实际出发,把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学校测评等形式对教师的师德进行全面评价。

    (三)完善师德制度,深化师德建设机制

    1、

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